Temat:    KARTKA WIELKANOCNA                  30.03.2021 r.

 

cel:  - rozwijanie sprawności manualnej, rozwijanie ekspresji twórczej.

        - kształtowanie zainteresowania kulturą polską, wdrażanie do kultywowania tradycji, 

           zacieśnianie więzi rodzinnych, 

P.P- I;5,7,8,9      III;2,8,9       IV:1,2, 5,6,7,11,15,19,

 

Przygotuj: papier kolorowy, klej, nożyczki, plastelinę, wstążeczkę itp…

 

1. Rozmowa na temat wiersza Agnieszki Galicy „ Piosenka wielkanocna”

 Idą święta, wielkanocne idą święta.

 O tych świętach każdy zając pamięta.

Do koszyczka zapakuje słodycze

i na święta ci przyniesie moc życzeń.

Idą święta, wielkanocne idą święta.

 O tych świętach i kurczątko pamięta.

W żółte piórka się ubierze, wesołe,

wśród pisanek będzie biegać po stole.

Idą święta, wielkanocne idą święta.

O tych świętach nasz baranek pamięta.

Ma na szyi mały dzwonek dźwięczący,

będzie dzwonił, będzie skakał po łące.

 

Pytania;

Jakie zwierzęta przygotowują się do świąt?

Co zrobi zając na święta?

Jak ubierze się i co będzie robiło kurczątko?

Co ma na szyi baranek?

 

2. Ćwiczenia słowne- „Układamy rymy”

Wymyśl rymujące się słowa,

np. Ten kurczaczek to malutki... (zwierzaczek).

To kurczątko to milutkie... (pisklątko).

Mama kokoszeczka znosiła śliczne... (jajeczka).

Malutkie kureczki są jak żółciutkie... (kuleczki).

 Malujemy jajeczka w złote gwiazdki i... (słoneczka).

Małe kurczaczki mają mięciutkie... (kubraczki).

 

3. Zabawa ruchowa przy nagraniu utworu Modesta Musorgskiego „Taniec kurcząt w skorupkach”  https://www.youtube.com/watch?v=e2ziz9Z6G84

 

Dziecko zamienia się w kurczątko, spaceruje i woła: Pi, pi, pi... W pewnej chwili zatrzymuje się, nasłuchuje, naśladują rękami machanie skrzydłami – zbliża się niebezpieczeństwo. Kurczątko przykuca. Kiedy muzyka się powtarza, ponownie spaceruje. Zabawę powtarzamy kilka razy.

 

4. Rozwiązywanie zagadek

 

• Gdy ciepły marzec powróci z wiosną                                                       

           Małe puchate na wierzbach rosną, (bazie)

 Kolorowe jajka,
barwne malowanki.
moc jest na nich wzorków,
bo to są….(pisanki)

           Jestem żółty, mały, puszysty
           i z jajka się wykluwam.
           Czy już  wiecie, kto ja jestem? (kurczaczek)

Ma długie uszy i pięknie skacze,
lubi marchewkę oraz sałatę. (zając)

• Już białą serwetę ścielę
  zieleń się owsie, zieleń.
  Rośnij wysoko, nie zwlekaj,
  bo cukrowy ktoś już czeka.
  Kto ? (baranek)

Może być migdałowa, piaskowa, lukrowana z rodzynkami

a każda zapachem kusi. (baba)

• Piękny grzebień, kolorowe pióra,
  jego żona to kura…(kogut)

Są barwne, kolorowe zrobione

z gałązek wierzby, bazi

lub sztucznych kwiatów.(palma wielkanocna)

• Wiklinowy i pleciony na święconkę

                Przeznaczony.   (koszyk)

 

5. Wykonanie kartki wielkanocnej

Przygotuj: papier kolorowy, klej, nożyczki, plastelinę, wstążeczkę itp…

Ze zgromadzonych materiałów  wykonaj kartkę wielkanocną wg własnego pomysłu. Jako elementy kartki możesz wykorzystać podpowiedzi z rozwiązanych zagadek.

Poproś rodzica, aby pomógł Ci napisać życzenia, które ułożysz.

 

 

6. Zabawa przy piosence „Kurczątka (autor nieznany, melodia popularna).

Zilustruj ruchem tekst piosenki https://www.youtube.com/watch?v=JSdZjJxUArg

 

1. Kurczątka, kurczątka w stodole były.

Malutką dziureczką powychodziły.

2. „Widziałeś, chłopczyku?”

 „Widziałem, panie. Malutką dziureczką patrzyłem na nie”.

3. „Widziałaś, dziewczynko?”

„Widziałam, panie. Malutką dziureczką patrzyłam na nie”.