Temat: GWIAZDY NA NIEBIE      16.04.2021r.

 

Cel: − rozwijanie mowy,

        − rozwijanie sprawności fizycznej

 

PP:  I; 5,6,                   III; 8,9                  IV; 1,2,5,7,8,11,19

1. Rozmowa na temat kosmosu.

 Oglądanie zdjęć przedstawiających teleskopy kosmiczne.

 

 

 

  

    

 

       

 

     

 

 

Wyjaśnianie ich zastosowania. Teleskop – narzędzie, które służy do obserwacji odległych obiektów.

 • Wypowiadanie się na temat życia w kosmosie.

 − Czy w kosmosie mogą żyć istoty rozumne?           

 − Czy muszą być podobne do nas?

 

2. Gwiazdozbiory

Wyjaśnianie dziecku, że na niebie gwiazdy tworzą wzory, zwane gwiazdozbiorami, które mają swoje nazwy. Zaprezentowanie dzieciom wybranych gwiazdozbiorów, np.: Wielki Wóz, Mały Wóz, Panna, Bliźnięta, Lew. Obejrzyj film edukacyjny.

 

https://www.youtube.com/watch?v=EY3ZZh-OWAI Gwiazdozbiory dla dzieci: zwierzęta

 

 

 

 

 

 

3. Zabawa w skojarzenia „Gwiazdka”

Dokończ zdania podając jak najwięcej skojarzeń

 Gwiazdka jest ...

Gwiazdka ma …..

Gwiazdka lubi …..

4. Ćwiczenia sprawnościowe „Zabawy kosmonautów”

https://www.youtube.com/watch?v=r4Wim2ZEUho    Johann Strauss: Marsz Radeckiego

 

Dziecko maszeruje po całej sali przy dźwiękach muzyki marszowej. R. co jakiś czas zatrzymuje muzykę a dziecko wykonuje kolejne polecenia. Kiedy znowu gra muzyka dziecko maszeruje.

 − Stań na jednej nodze. − Leż na plecach, złączone nogi unoś ku górze. − Podskakuj obunóż w miejscu. − Przeskakuj z nogi na nogę. − Naprzemiennie dotykaj łokciem przeciwległego kolana. − Przełóż rękę pod kolanem i złap się za nos,  itp…..

 

5.  Z Ćwiczenia wizualizacyjne „Spotkanie z kosmitami”.

Zamknij oczy. Posłuchaj muzyki i opowiadania.  Wyobraź sobie to wszystko co słyszysz.

https://www.youtube.com/watch?v=xrqs23LTpL0 Muzyka Relaksacyjna, - "Kosmos"

( do wykorzystania tylko fragment muzyki)

R. opowiada dziecku przy dźwiękach muzyki, a ono słucha z zamkniętymi oczami.

Wyobraź sobie, że wybierasz się na planetę Eps w gwiazdozbiorze Oriona. Pojazd kosmiczny jest już przygotowany. Wsiadasz do niego i... rakieta startuje. Siła grawitacji wtłacza Cię w fotele, ale po chwili możesz już swobodnie oddychać. Wstajesz z fotela i podziwiasz, widzianą przez okrągłe otwory, błękitną planetę – naszą Ziemię, która robi się coraz mniejsza i mniejsza, aż znika Ci zupełnie z oczu. Za to Ty robisz się coraz lżejszy i zaczynasz unosić się w powietrzu. Możesz nawet robić fikołki. Świat wokół wygląda jak zaczarowany: miliony błyszczących gwiazd! Ale oto zbliża się kres podróży. Siadasz w fotelu, już niestraszna Ci grawitacja. Oto nowa planeta i jej mieszkańcy. Wyglądają dziwnie znajomo ……..

 

• Otwórz oczy i namaluj miejsce na którym wylądowałeś oraz kogo tam spotkałeś.

Opowiedz o tym.

 

 

 

 

Tyle na dziś.

W poniedziałek czekam na  Was w przedszkolu!!!.