PIŁKI @subpageSettings=a:2:{s:9:"showTitle";b:1;s:10:"useGadgets";b:0;}

Cel główny:

 − rozwijanie umiejętności klasyfikowania

Dzień dobry Przedszkolaku! Zapraszam Cie do zaśpiewania piosenki

1.Duża piłka i mała piłka – ćwiczenia klasyfikacyjne.

 Zabawa z elementem podskoku Małe piłki i duże piłki. Dzieci na hasło: Małe piłki podskakują delikatnie na palcach (R. wyjaśnia, że małe piłki są lekkie). Gdy usłyszą hasło: Duże piłki, podskakują ciężko na całych stopach (R. wyjaśnia, że duże piłki są ciężkie).

2.Segregowanie piłek według wielkości.

Dwie obręcze w różnych kolorach, małe i duże piłki. R. przygotowuje dwie obręcze w różnych kolorach, np. czerwoną i żółtą, oraz siedem piłek: trzy małe i cztery duże. R. umawia się z dzieckiem, że do czerwonej obręczy będzie wkładał duże piłki, a do żółtej – małe piłki. Potem kolejno pokazuje piłki, a dziecko wskazuje obręcz, do której ma je włożyć.

3. Przeliczanie piłek w obręczach.

 Dwie obręcze w różnych kolorach, małe i duże piłki. Dziecko przelicza duże i małe piłki, a potem za R. liczy dziecko

4. wykonanie karty pracy

Popraw po śladzie i pokoloruj.

 5. Zabawa ruchowa z elementem toczenia

 Toczymy piłkę do celu. Skakanki, piłka. R. układa w jednym końcu sali koło ze skakanek. Dziecko z drugiego końca sali toczy piłkę do wyznaczonego celu.

6.Zabawy na świeżym powietrzu

 Zachęcam dzieci i rodziców do zabawy na podwórku z piłkami. Można tutaj wykorzystać różne gry sportowe np.: „zbijany” lub po prostu rzucać i kopać piłkę.