Zadanie dydaktyczno-wychowawcze dla grupy Smerfów

Tydzień I:

Praca z mapą Polski ,,Pociągiem po Polsce”.

Oglądanie mapy Polski oraz ilustracji przedstawiających różne jej regiony, flagę narodową i flagę Unii Europejskiej.

Wysłuchanie hymnu narodowego- przypomnienie o właściwej postawie podczas słuchania hymnu.

Wyklejanie z krepiny kwiatów w barwach narodowych.

Wyjście do miejsca pamięci narodowej, zapalenie zniczy, uczczenie pamięci bohaterów minutą ciszy.

Tydzień II:

Wysłuchanie opowiadania Urszuli Piotrkowskiej pt. ,,Przygoda Trampolinka na wsi”.

Oglądanie albumów o zwierzętach domowych.

Odgrywanie ról w zabawach parateatralnych.

Lepienie z plasteliny postaci zwierząt i wykonanie makiety podwórka.

Obserwacja żywej dżdżownicy w pojemniku z ziemią i rozmowa kierowana o środowisku życia dżdżownic.

Zabawa matematyczna ,,Nogi i rogi”- grupowanie obrazków w sensowny sposób.

Próby układania zdań z treścią o zwierzętach żyjących w gospodarstwie.

Zabawa dźwiękonaśladowcza ,,Na wiejskim podwórku”.

Tydzień III:

Rozmowa o wspólnych zabawach, festynach inspirowana wierszem Urszuli Piotrowskiej pt. ,,festyn rodzinny”.

Ćwiczenia grafomotoryczne- rysunek flamastrem- wykonanie ozdobnych ramek do fotografii w albumie rodzinnym.

Oglądanie różnych owoców połączone z wysłuchaniem wiersza Tomasza Plebańskiego pt. ,,Sałatka owocowa”.

Wielozmysłowe poznanie owoców- wykonanie sałatki.

Zabawa kolorowymi paskami papieru- segregowanie według poznanych kolorów, nazywanie kolorów.

Układanie kompozycji z pasków według własnego pomysłu.

Rozmowa na temat własnej rodziny, roli mamy i taty.

Wykonanie pracy plastycznej- serduszka techniką modelowanie rafii.

Tydzień IV:

Oglądanie albumów o zwierzętach egzotycznych  oraz wysłuchanie wiersza Urszuli Piotrkowskiej pt. ,,Wyprawa do zoo”.

Rozmowa na temat funkcjonowania ogrodu zoologicznego, konieczności ochrony niektórych gatunków zwierząt oraz uświadomienie, że zwierzęta mają swoje prawa.

Zabawa ,,Zmierz długość do małpki” – utrwalenie pojęcia długości.

Zabawa ruchowa ,,Taniec dzikich zwierząt”.

Oglądanie mapy świata, odszukanie kontynentu Afryki, nauka piosenki ,,Wyprawa do zoo”.

Zabawa z chustą animacyjną pt. ,,Skaczący tygrys”.